Description de fonction

Recherche 2 auxiliaires logopédiques en centre PMS de la commune de Saint-Gilles au service des écoles communales

La société

La commune de Saint-Gilles est à la recherche deux auxiliaires logopédique pour son centre PMS organisés et subventionnés par la FWB.

Fonction

Votre rôle sera de soutenir les directions dans le repérage précoce des difficultés d'apprentissage des enfants de l'enseignement maternel en collaborant, le plus possible directement au sein des écoles, avec les équipes éducatives. L'objectif n'est donc pas de tester les enfants, mais de rechercher, avec les enseignants eux-mêmes, des solutions face à des difficultés exprimées par les équipes éducatives. Exemples:

  • ressource pour maximaliser le développement du langage;
  • aide à la mise en place de stratégies d'accompagnement d'élèves à besoins spécifiques;
  • apport de ressources pour une réflexion en équipe éducative;
  • participation au travail collaboratif;
  • aide et conseil pour la prise en compte d'aménagements raisonnables ou leur dépoiement;
  • apprt d'information auprès d'une équipe ou d'un(e) enseignant(e) sur le trouble d'un enfant ou d'un groupe d'enfants.

Concrètement, cette aide complémentaire a pour but d'accompagner les ensignant·e·s de l'école maternelle dans l'observation et la prévention des difficultés et des situations de handicap vécues par les enfants, mais surtout de les conseiller pour leur permettre d'apporter les différenciations, remédiations et aménagements nécessaires. À contrario, la rééducation, la thérapie logopédique ainsi que les activités pédagogiques ne relèvent pas des missions et des charges des auxiliaires logopédiques. L'ensemble des actions menées doivent s'inscrire dans le cadre des missions du centre PMS et en lien constant avec le centre.

Profil

Vous possédez un Bachelier en logopédie (TC-PC) ou en sciences psychologiques et de l'éducation (PE-TL) - orientation (TL-PE).

Vous présenterez:

  • Un intérêt et une connaissance approfondie et actualisée en développement du langage et de la communication chez l'enfant de 2,5 ans à 6 ans ainsi qu'au niveau des prérequis à l'apprentissage de la lecture et des mathématiques;
  • une bonne connaissance en matière d'aménagements raisonnables;
  • une capacité à s'inscrire dans un travail collaboratif tant avec les directions d'écoles qu'avec les équipes éducatives;
  • une capacité d'observation fine, de discrétion, d'analyse et de réflexion;
  • de fortes qualités sociales, une bonne maîtrise relationnelle, le sens de la concertation et de la planification.

Offre

Vous serez un·e agent·e subventionné·e (barème 301 (216)) par la Fédération Wallonie-Bruxelles, par désignation temporaire à temps plein (36 h) par année scolaire jusqu’au 31 août 2021 (reconductible).

  • Publiée le:mer. 3 février 2021
  • Postulez jusqu'au:ven. 28 mai 2021
  • Lieu: CPMS communal de Saint-Gilles et Écoles communales de Saint-Gilles

Administration Communale de Saint-Gilles

Place Maurice Van Meenen 39
1060 Saint-Gilles
Belgique

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